Con la voluntad de acercar las vocaciones tecnológicas a niñas y niños, la asociación Hypatia Mars ha impulsado el libro 'Les Exploradores de Mart' . Escrito e ilustrado por la matemática Anna Bach Valls, la obra recoge el día a día de las misiones análogas, donde un equipo multidisciplinar formado por geólogas, ingenieras, biólogas o periodistas simula una estancia en el planeta rojo. La asociación Hypatia Mars nació en 2021 y desde entonces, se han llevado a cabo dos análogas misiones: en abril de 2023, 'Hypatia I', y en febrero de 2025, 'Hypatia II', en el desierto de Utah. Actualmente, se está preparando una tercera misión análoga, 'Hypatia III', que se llevará a cabo en el verano de 2027 dentro del ártico canadiense. La matemática Anna Bach Valls asumió el rol de oficial ejecutiva en la misión 'Hypatia II', donde llevó a cabo su proyecto artístico que concluyó con la presentación del libro 'Les Exploradores de Mart'. Desde la Red Punt TIC, compartimos un rato con ella para conocer la iniciativa.
1. ¿Cuál es el hilo conductor del libro?
Se trata de una historia de ficción inspirada en nuestro viaje real. En el libro, explico que en Marte hay unos robots que trabajan sin cesar enviando datos a la Tierra. Un día, un meteorito se estrella contra la antena y se cortan las comunicaciones. Aquí es donde entramos nosotros, la tripulación de la misión Hypatia II (Ariadna, Mónica, Estrella, Marina, Jennifer, Helena y yo, Ana). Enseguida, vamos hacia allí con un claro objetivo: reparar la antena y salvar la conexión entre los dos planetas. En este punto, la historia sigue nuestra aventura para superar los peligros de un mundo desconocido mientras vamos mostrando el día a día en la estación, los experimentos y el trabajo en equipo.
2. ¿Cuál es su público?
El libro 'Las Exploradoras de Marte' va dirigido a niñas y niños de seis a nueve años. Desde la asociación Hypatia Mars, pensamos que es una edad clave, un momento crucial, un instante determinante, porque es justo cuando comienzan a aparecer los primeros sesgos de género inconscientes e involuntarios. Muchos estudios dicen que a partir de los seis años, algunas niñas comienzan a pensar que la ciencia y la tecnología son 'cosas de chicos' y que ellas están excluidas de estas disciplinas. Creo que este tipo de libro puede llegar fácilmente a niñas y niños y enseñar, desde pequeños, que esto no es cierto y que todos podemos formar parte del mundo tecnológico y del mundo científico.
3. ¿Cómo surgió la idea de escribir el libro?
Tenía claro que quería realizar algún proyecto artístico para aportar mi granito de arena a la misión. Al principio, me planteé realizar tiras cómicas para personas adultas en Instagram con mi alter ego, @annetplanetcomics. Un día, sin embargo, charlando con Mònica Roca, me explicó que como madre de tres hijos se había encontrado con muchas dificultades para encontrar libros de aventuras o de ciencia que tuvieran protagonistas femeninas para poder educarlos con referentes diversos. Entonces me hizo el 'clic' en la cabeza y no dudé: tenía que hacer un libro infantil. A partir de ahí, todo fue encajando a la perfección y las primeras ideas de la historia fueron surgiendo poco a poco.
4. ¿Cómo fue el proceso de escribir el libro?
Pues fue muy emocionante. Me llevé mis rotuladores, mis pinceles y mis acuarelas directamente a la simulación. Estuve dibujando desde un laboratorio científico real, mirando por la ventana hacia el desierto de Utah. Fue algo surrealista, pero muy inspirador y creativo. Al final, hice cuarenta y tres ilustraciones en acuarela. El mayor reto fue encontrar el equilibrio. Quería que la ciencia y los experimentos que salieran fueran precisos y reales, pero al mismo tiempo tenía que conseguir que la historia de ficción conectara con los niños y fuera divertida y entretenida. Estoy contenta con el resultado. Pienso que salí bastante bien.
5. ¿Qué recorrido ha tenido la iniciativa?
La iniciativa ha llegado mucho más lejos de lo que imaginaba. Gracias a una ayuda de la Fundación Catalana por la Investigación y la Innovación, no se quedó sólo en una historia sobre el papel. He podido crear siete vídeos cortos, uno por cada una de nosotros, que se pueden ver en la web de Hypatia Mars. En estos vídeos, se mezclan animaciones de los dibujos del libro con imágenes reales que grabamos durante la segunda misión análoga. De esta forma, cuando los niños acaban de leer la historia, pueden ver que los personajes protagonistas del libro que han salvado la antena en el planeta rojo existimos de verdad, somos catalanas y estamos aquí al lado.
6. ¿Realiza un uso divulgativo en centros educativos o actividades con niños?
Con el equipo de Hypatia Mars, hacemos muchas charlas en centros educativos, ya veces es complicado llegar a todo el mundo. El libro es la herramienta perfecta: es un formato tangible y entretenido que podemos llevar a las aulas o que las familias pueden tener en casa. Lo utilizamos precisamente por eso, para acercar la ciencia y la ingeniería a los niños de una forma divertida. Y con algo de suerte, inspirar a alguna futura científica o astronauta. Desde la editorial Estrella Polar, también se han organizado talleres en ferias y librerías, donde hacemos una breve presentación de la historia y después las criaturas construyen su robot con papel y cartón, y mucha imaginación y mucha creatividad.